Essential links
Ahmad Zandavian
Assistant Professor, Psychology and Educational Sciences Dept - Educational Sciences

1. مروري بر محيط حامي خود پيروي و هيجان هاي تحصيل

ليلا نصيري فخرآباد, كاظم برزگر بفرويي, احمد زندوانيان (1403)، ششمين همايش ملي پژوهش هاي حرفه اي در روانشناسي و مشاوره با رويكرد از نگاه معلم، هرمزگان (شماره: 32098)

2. مروري بر نياز هاي اساسي روانشناختي و تعارض نوجوان با والدين

ليلا نصيري فخرآباد, كاظم برزگر بفرويي, احمد زندوانيان (1403)، ششمين همايش ملي پژوهش هاي حرفه اي در روانشناسي و مشاوره با رويكرد از نگاه معلم، هرمزگان (شماره: 32100)

3. مطالعه مروري بر اثربخشي بازي هاي شناختي بر بهبود مهارت هاي خواندن دانش آموزان داراي اختلال يادگيري خاص

افروز فقيهي, كاظم برزگر بفرويي, احمد زندوانيان (1402)، هفتمين همايش بين المللي روان شناسي مدرسه، تهران (شماره: 31208)

4. مطالعه مروري بر اثربخشي آموزش كاركردهاي اجرايي از طريق بازي بر بهبود مهارت هاي خواندن دانش آموزان داراي اختالل يادگيري خاص

افروز فقيهي, كاظم برزگر بفرويي, احمد زندوانيان (1402)، دومين همايش بين المللي كودكان استثنايي: رويكردهاي نوين در روانشناسي، آموزش و توانبخشي كودكان استثنايي، اردبيل (شماره: 30059)

5. ويژگي هاي مدرسه مطلوب در فرهنگ ايراني-اسلامي با تأكيد بر انديشه هاي مقام معظم رهبري(مدظله العالي)

فهيمه زارع بيدكي, احمد زندوانيان, حسين حسني (1402)، دومين كنفرانس ملي مطالعات خانواده و مدرسه، بندرعباس (شماره: 30603)

6. شواهدي از بكارگيري بازي هاي اموزشي در كلاسهاي حسابداري با رويكرد سنجش عملكرد فراگيران

محمدمهدي بزرگ, زهره عارف منش, احمد زندوانيان (1401)، اولين همايش ملي نوآوري در علوم انساني و اجتماعي، كاشان (شماره: 29265)

7. واكاوي نقش شفقت به خود در افزايش سازگاري اجتماعي دانشجويان دانشگاه يزد

فاطمه السادات ميركريمي تفتي, كاظم برزگر بفرويي, احمد زندوانيان (1401)، سومين همايش ملي آسيب شناسي رواني، اردبيل (شماره: 28154)

8. بررسي سرنوشت تحصيلي، شغلي و خانوادگي فارغ التحصيلان مدارس نمونه دولتي استان يزد

ابوالفضل رضائي چاهوكي, احمد زندوانيان, كاظم برزگر بفرويي, مهديه استبرقي (1400)، هفتمين همايش ملي پژوهش هاي نوين در حوزه علوم انساني و مطالعات اجتماعي در ايران، تهران (شماره: 26761)

9. نقش خلاقيت اسكمپر در ارتقاي مهارت هاي حل مسأله دانش آموزان

منصوره خادمي مهدي آبادي, كاظم برزگر بفرويي, احمد زندوانيان (1400)، دومين همايش ملي آسيب شناسي رواني، تهران (شماره: 25983)

10. چالش حفظ يا حذف كنكور سراسري؟ كدام گزينه صحيح است؟

احمد زندوانيان (1400)، همايش ملي سنجش علمي و آزمون هاي ورودي آموزش عالي: مباني، چالش ها و راهكارها، تهران (شماره: 26056)

11. نحوه پذيرش دانشجو در دانشگاههاي برتر بر اساس رتبهبندي TIMES

سميه طالبيان, احمد زندوانيان, محسن شاكري حسين آباد (1400)، همايش ملي سنجش علمي و آزمون هاي ورودي آموزش عالي: مباني، چالش ها و راهكارها، تهران (شماره: 26058)

12. مقايسه تحليلي رويكرد اصلاح گري آموزشي در سند تحول بنيادين آموزش وپرورش ايران با اسناد OECD

احمد زندوانيان (1398)، دهمين همايش ملي انجمن فلسفه و تعليم و تربيت ايران اصلاحات آموزشي و چالش هاي آن در ايران تبيين فلسفي تلاش ها و ديدگاه ها، تهران (شماره: 25314)

13. بررسي نقش تعديلگري جنسيت در رابطه بين خودپنداره و درگيري عاطفي درس رياضي دانش آموزان پايه ي نهم

فاطمه حكيم نيا, مهدي رحيمي, احمد زندوانيان (1398)، چهارمين كنفرانس بين المللي پژوهش در روانشناسي، مشاوره و علوم تربيتي، (شماره: 21316)

14. مرور نظام مند پژوهش هاي انجام شده در زمينه وفاداري دانشجو به دانشگاه

احمد زندوانيان, مهدي رحيمي, زهرا خسروي پور (1398)، يازدهمين همايش ملي آموزش، تهران (شماره: 20293)

15. شناسايي و تحليل سبك هاي يادگيري دانشجويان فني مهندسي مقدمه اي بر بازنگري برنامه درسي آموزش مهندسي

مهدي تيكني, احمد زندوانيان, مهدي رحيمي (1398)، يازدهمين همايش ملي آموزش، تهران (شماره: 20295)

16. Making alternative higher education model for muslims women survey on students viewpoints

Ahmad Zandvaniyan, Seyed Mansour Marashi (2017), Reforming education and imperative of constant change ambivalent roles of policy and educational research, (No: 15723)

17. اثربخشي روش پروژه علمي (طرح جابر) بر خلاقيت در درس علوم تجربي (مستخرج از پايان نامه دانشجو)

زهراالسادات آقائي, مريم كيان, احمد زندوانيان (1396)، اولين همايش ملي روانشناسي كودك و نوجوان، ملاير (شماره: 15016)

18. استقلال طلبي در نوجوانان

فاطمه زارع زرديني, احمد زندوانيان (1396)، اولين همايش ملي روانشناسي كودك و نوجوان، ملاير (شماره: 15233)

19. مسلك مسبوق مربيان آموزش بزرگسالان

احمد زندوانيان (1395)، همايش فلسفه آموزش و يادگيري مداوم (هشتمين همايش سالانه انجمن فلسفه تعليم و تربيت ايران)، اهواز (شماره: 14959)

20. نقش روش تدريس پروژه بر پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دوره ابتدايي

مريم كيان, زهرا السادات آقائي, احمد زندوانيان (1395)، سومين كنفرانس بين المللي روانشناسي، علوم تربيتي و سبك زندگي، مشهد (شماره: 12230)

21. بررسي تجربه تحصيلي دانشجويان به منظور افزايش كيفيت آموزش عالي

احمد زندوانيان, حسن زارعي محمود آبادي, اعظم قلي زاده (1394)، اولين كنفرانس بين المللي آموزش، يادگيري، اشتغال و توسعه پايدار.، تهران (شماره: 11593)

22. بررسي توانايي آينده پژوهي دانشجويان به منظور بهبود كيفيت آموزش عالي

احمد زندوانيان, حسن زارعي محمود آبادي, اعظم قلي زاده (1394)، اولين كنفرانس بين المللي آموزش، يادگيري، اشتغال و توسعه پايدار.، تهران (شماره: 11594)

23. بررسي رضايت مندي از كيفيت دوره آموزشي به منظور افزايش بهبود فرايند ياددهي و يادگيري آموزش عالي

احمد زندوانيان, حسن زارعي محمود آبادي, اعظم قلي زاده (1394)، اولين كنفرانس بين المللي آموزش، يادگيري، اشتغال و توسعه پايدار.، تهران (شماره: 11595)

24. مهارت هاي مطالعه

احمد زندوانيان, ام سلمه نصرتي ناهوك, مهدي رحيمي (1394)، دومين كنفرانس ملي توسعه پايدار درعلوم تربيتي و روانشناسي، مطالعات اجتماعي و فرهنگي، تهران (شماره: 10928)

25. خودپنداره تحصيلي

احمد زندوانيان, ام سلمه نصرتي ناهوك, مهدي رحيمي (1394)، دومين كنفرانس ملي توسعه پايدار درعلوم تربيتي و روانشناسي، مطالعات اجتماعي و فرهنگي، تهران (شماره: 10929)

26. هيجانات تحصيلي

احمد زندوانيان, ام سلمه نصرتي ناهوك, مهدي رحيمي (1394)، دومين كنفرانس ملي توسعه پايدار درعلوم تربيتي و روانشناسي، مطالعات اجتماعي و فرهنگي، تهران (شماره: 10930)

27. استرس تحصيلي

احمد زندوانيان, نرگس خوراني, مهدي رحيمي (1394)، دومين كنفرانس ملي توسعه پايدار درعلوم تربيتي و روانشناسي، مطالعات اجتماعي و فرهنگي، تهران (شماره: 10931)

28. بهزيستي ذهني

احمد زندوانيان, نرگس خوراني, مهدي رحيمي (1394)، دومين كنفرانس ملي توسعه پايدار درعلوم تربيتي و روانشناسي، مطالعات اجتماعي و فرهنگي، تهران (شماره: 10932)

29. حل مساله اجتماعي

احمد زندوانيان, نرگس خوراني, مهدي رحيمي (1394)، دومين كنفرانس ملي توسعه پايدار درعلوم تربيتي و روانشناسي، مطالعات اجتماعي و فرهنگي، تهران (شماره: 10933)

30. رابطه ويژگي هاي جمعيت شناختي با اضطراب امتحان و عملكرد تحصيلي رياضي دانش آموزان دختر ابتدايي شهر يزد

مهديه السادات ميررحيمي بيداخويدي, احمد زندوانيان, سيدكاظم علوي لنگرودي (1394)، دومين كنگره بين المللي علوم رفتاري، تهران (شماره: 10356)

31. آگاهي فراحافظه اي و كيفيت عملكرد تحصيلي

فروغ پورطاهري, مهدي رحيمي, احمد زندوانيان (1393)، هفتمين سمينار سراسري بهداشت روان دانشجويان، تهران (شماره: 5222)